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拍卖号：w1216274315

开始时间：02/19/2026 13:22:44

个数：1

结束时间：02/20/2026 13:22:44

商品成色：二手

可否退货：不可

提前结束：可

日本邮费：卖家承担

自动延长：可

最高出价：

出价次数：0

卖家账号：Paperback_Writer 收藏卖家

店铺卖家：不是

发货地：東京都

店家评价：好评：792 差评：2 拉黑卖家

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JAN:9784820803775

●内容
すべての教師の意欲や能力を活かす、「クラス・マネジメント」の考え方と方法がわかる。

第１章今なぜ「クラス・マネジメント」なのか？（ミクロの問題の克服―学校現場での「指導力」の向上；マクロの問題の克服―「子どもを見ない教育改革論議」の撲滅）

第２章「マネジメント」とは？（マネジメントのプロセス；４つの基本的な留意点；「スクール・マネジメント」の「共通意思形成」への参画；「教育改革論議の失敗」から学ぶ「してはならないこと」）

第３章「クラス・マネジメント」のためのチェックポイント（あなたは個々の子どもの「現状」を把握していますか？；あなたは問題の「原因」を追究・特定していますか？；あなたは「達成目標」を明確・具体的に設定していますか？；あなたは目標を達成できる「手段」を開発・選択していますか？；あなたは関係する人々の間の「共通意思形成」をしていますか？；あなたは「結果と達成目標の比較」をしていますか？）

第４章マネジメント力の向上で「プロフェッションとしての教職」の確立を（「プロ」とは何か？；プロが持つべき「ルール感覚」；「プロフェッショナル・スクール」とは何か？；「医師」と「教師」の比較）

出价者	信用	价格	时间